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真假自闭症——怎样判断

作者:网站管理员 来源:本站原创 日期:2016/6/26 12:18:02 点击:456 属于:教育新闻

 

       自闭症又称孤独症(autism)是一种因神经系统失调导致的发育障碍,患病儿童3岁前会表现出语言和沟通能力障碍,其中包括身体姿势、目光交流和面部表情在内的多种非语言行为丧失,患儿行为、兴趣及活动有限而且经常重复某些动作,更有甚者丧失了自理能力。

 

  目前,自闭症患儿的数量正在呈快速增长的趋势,这些患儿大多是受到先天遗传和环境等多种因素共同形成的,但随着人们养育观念的变化以及生活水平的逐渐提高,一些儿童出现了类似自闭症的症状,不爱说话,不爱交流,情绪敏感等,也可称为假性自闭症,而真性自闭症则是天生的、生理性的疾病,两者有着实质性的差别。

 

 目前因家庭教育、受大人过度溺爱等后天因素引起的假性自闭患儿越来越多,长期受到宠爱和保护,遇挫折易发心理障碍,患儿多来自经济条件好的家庭,住在高楼大厦中,独门独户,基本上不与外界接触,且大部分都是由老人代养,长期受到过度宠爱和保护。这些孩子一遇上挫折和压力,就会诱发心理情绪障碍,出现自闭症状。

 

 根据以上情况,我们要让孩子从小多与外界接触,学会和别人沟通和交往。父母要有意识地培养孩子的自立能力。另外,发现孩子性格快速内向、语言迟缓,不与外界交往,就应该及时的诊断治疗,大部分患儿可以通过音乐、游戏等特殊治疗方法,症状可以得到改善或者恢复正常情况。

 

 两岁就会背唐诗唱儿歌 ,却在幼儿园不说话 ,4岁的小彤接受了测试。小彤的情绪和智力都正常,但语言及社交能力开始退化。小彤的父母十分惊讶。小彤两三岁时,能背唐诗唱儿歌。年初他们将小彤送进幼儿园,小彤开始闷闷不乐,现在已到了几天不说话、反应迟缓的地步。

 

 在医生引导下,小彤的父母找到答案:因为他们长时间在外工作,小彤从小由爷爷奶奶带大,长期受老人宠爱。进入幼儿园小彤面临自立压力,与外界的接触使小彤产生了恐惧感,进而产生了严重的心理疾病,表现出一定的自闭症症状。如不及时纠正,小彤很有可能最终丧失社交能力和语言能力。类似小彤的状况虽然不是自闭症,但长期下去势必会严重影响孩子的心理健康和正常生活,家长疼爱孩子没错,但也需要树立正确、科学的养育观念,亲近自然,融入社会才能培养孩子良好的性格,帮助孩子健康成长。

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